|
| VĂN HOÁ - VĂN NGHỆ |
 |
|
TBị đau dạ dày không nên ăn gì?
|
|
Trong chế độ ăn hàng ngày của người đau dạ dày cần tránh những thực phẩm có độ axit cao, thực phẩm lạnh và đồ chưa được nấu chín.
|
 |
|
Truyện: Tiếng đàn bầu
|
Thấy ông lặng im sau khi đọc thư mời về dự họp mặt với học sinh cũ, bà vợ gàn:
- Ông đi làm gì. Ăn một bữa cỗ chạy ba quãng đồng!
Con giai:
- Thế họ có gửi tiền tàu xe cho bố không?
Con gái:
- Bố coi chừng cái xương sống của bố đấy. Sáu, bảy chục cây số xe ca thế nào nó cũng hành bố cho mà xem!
|
|
|
Hoài niệm làng guốc Hà Thành
|
|
Làng Yên Xá (Tân Triều, Thanh Trì, Hà Nội) được ví như “Kinh đô” của nghề guốc, nơi cung cấp một lượng guốc lớn cho Hà Nội và “xuất khẩu” đi các vùng trong cả nước giờ đây đang chìm vào dĩ vãng. Dấu xưa, nghề cũ chỉ còn thấp thoáng ở vài hộ yêu nghề.
|
|
|
Hạ ơi!
|
|
Mùa hạ về, đâu chỉ là đỏ rực của hoa phượng mà còn được vén màn bởi sắc tím bằng lăng, vàng của điệp, đêm về nơi góc phố mùi hoa sữa ngạt ngào quyến rũ, đi vào thơ ca thấm đậm những nỗi vu vơ khó tả.
|
|
|
Mùa hoa sấu lại về
|
|
Người ta vẫn từng nói, Hà Nội là nơi tập trung của hầu hết các loài hoa đặc trưng nhất ở mọi miền đất nước. Mỗi phố cổ hay một con đường mới nào đấy, đâu đâu ta cũng bắt gặp muôn vàn cây hoa với đủ màu sắc kiểu dáng từ phượng vĩ, bằng lăng, hoa sữa… cho tới các loài hoa quý phái hơn.
|
|
|
NSND Trần Hiếu: Hạnh phúc khi ở đâu cũng gặp học trò mình
|
|
Ai cũng nghĩ, NSND Trần Hiếu phải bộn tiền cát-sê. Rồi không ít người rỉ tai, NSND Trần Hiếu dại vì không biết đòi tiền cát-sê. Nhưng tính ông vậy: Dạy học giá rẻ nhất TP.HCM, đi hát ai trả bao nhiêu cũng được - bởi hạnh phúc của ông là hát được cho nhiều người nghe…
|
|
XÂY DỰNG NGƯỜI HÀ NỘI THANH LỊCH, VĂN MINH
Thanh lịch văn minh khi tham gia giao thông
|
|
Ngay trong bài đầu tiên của bộ tài liệu “Giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh cho học sinh Hà Nội” lớp 11 có nội dung “Thanh lịch, văn minh khi tham gia giao thông”. Không chỉ nêu cao trách nhiệm tôn trọng luật giao thông, bài học chỉ ra cách ứng xử đúng luật, văn minh khi tham gia giao thông. Tuy nhiên, đối chiếu những nội dung ấy với quan sát thực tế, ta dễ dàng nhận thấy, nhiều học sinh chưa thực sự thanh lịch, văn minh. Đồng thời, nhiều ứng xử mới cần được bổ sung vào bộ tài liệu.
|
|
|
| Các tin khác: |
(17/04/2013)
|
|
(08/04/2013)
|
|
(08/04/2013)
|
|
(04/04/2013)
|
|
(19/03/2013)
|
|
(11/03/2013)
|
|
(06/03/2013)
|
|
(18/02/2013)
|
|
(06/02/2013)
|
|
(04/02/2013)
|
|
(28/01/2013)
|
|
(02/01/2013)
|
|
(27/12/2012)
|
|
(20/12/2012)
|
|
(18/12/2012)
|
|